La psicoeducazione, anche definita consulenza informativa, rivolta agli insegnanti persegue l’obbiettivo di fornire quante più possibili informazioni circa i Disturbi Specifici dell’Apprendimento e sulle tipicità che li caratterizzano, al fine di facilitarne la comprensione, il supporto ed il sostegno. Riconoscere le peculiarità di ogni studente/essa permette di favorire positivamente ed efficacemente il suo percorso di crescita scolastica e personale.​

Gli interventi possono essere rivolti, qualora richiesto, a gruppi di figure professionali che voglio approfondire tale tematica.